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安阳教育学区关于开展2019年中小学四品八德·学段德育落实暨德育常规检查评估的通知发表时间:2019-04-16 分享到:

安教〔201910

 

安阳教育学区

关于开展2019年中小学四品八德·学段

德育落实暨德育常规检查评估的通知

 

各中小学:

   为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人根本任务,进一步落实《教育部关于印发<中小学德育工作指南>的通知》、《浙江省中小学生日常行为规范(试行)》、《温州市中小学德育工作指南(试行)》、《瑞安市中小学“学段德育”实施方案》文件精神,经研究,决定组织专家成员对辖区中小学开展2019年中小学四品八德.学段德育落实暨德育常规检查评估,现将有关事项通知如下:

一、评估时间、对象及标准

评估时间:2019年4月22日至25日

评估对象:辖区各中、小学校

评估标准:根据《安阳教育学区中小学四品八德·学段德育落实暨德育常规检查评估细则》(附后)进行评估。   

二、评估方式及要求

(一)评估采取自评和考核组评定相结合的方式。各中小学校参照《安阳教育学区中小学四品八德·学段德育落实暨德育常规检查评估细则》对2018年至今学校德育常规工作进行自评量分,撰写自评报告,并整理佐证材料形成纸质台账。学区将组织考核小组实地考核汇总,最终评定各校评估得分;根据得分划定考核等次(优秀单位占总数的20%、良好单位占总数的50%、合格单位占总数的30%)。

三、评估结果运用

评估结果将在学区网发文通报,并作为学校评先评优的重要依据。

附件:《安阳教育学区中小学四品八德.学段德育落实暨德育常规检查评估细则》

 

 瑞安市教育局安阳教育学区

                            2019年4月9日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

2019年安阳学区中小学四品八德.学段德育落实

暨德育常规检查评估细则

受检学校:                   检查时间:            检查人员:

检查项目

评估内容

分值

评比方式

自评

评分

德育保障

﹙20分﹚

1.领导重视,学校成立德育工作领导小组。有切合本校实际的德育理念、具体实施方案及管理方法。德育工作各项管理制度完整、科学且执行有效。

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2.德育工作档案资料:包括德育工作计划、总结、专题活动、德育论文课题研究材料;班主任工作手册、班主任管理(家访)和班级管理制度及工作情况、家长学校、社会实践活动、校外辅导员情况等。

5

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3.学校各项活动资料:包括主题教育活动、重大节日和纪念日活动、国旗下讲话、心理健康教育、法制教育、对不良行为学生的帮教落实情况等。

10

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德育常规﹙25分﹚

1.学校能结合实际,从一日常规入手做好德育常规工作,扎实开展行为规范养成教育;能根据不同年级段学生特点分层次开展核心价值观教育、三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育、传统美德教育、心理健康教育、生命安全教育;有建立时政专栏并做好时事宣传、用好省编德育地方教材、规范国歌奏唱礼仪并常态化、深入贯彻落实《中小学生守则(2015年修订)》等。

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2.学校德育活动形成主题化、序列化,主题化教育活动参与面广,受多数学生欢迎。重视班集体建设,班集体各项制度健全并得到有效落实。

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3.积极推广大课间活动,师生参与度高。

5

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德育成效

﹙50分﹚

1.校园文化氛围。学校重视校园环境建设和校园文化建设,注重墙体文化的正面德育导向,学校有专用的德育网页和德育长廊。班级环境布置美观大方、有教育性,班风、学风优良。

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2.校园环境卫生。校容校貌整洁、美观,地面、绿化带无纸屑无垃圾,学生保洁、护绿意识强。

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3.师生文明行为。师生有健康向上的校风、学风,仪容仪表端庄大方,言谈举止文明,使用礼貌用语,精神面貌好。午餐有序,文明用餐。

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4.学生遵守规则。遵守校纪校规,上下楼梯靠右走,课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,安全习惯良好。

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特色加分

﹙5分﹚

1.学校德育工作有亮点、有特色,已形成自己的德育工作经验和完整的德育工作体系,在县域内有良好的示范辐射作用。

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总分




 


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